DLM-AA

DLM-AA (Dynamic Learning Maps-Alternate Assessment)

Dynamic Learning Maps® (DLM®) разработаны для учащихся с наиболее значительными когнитивными нарушениями, для которых общие государственные оценки не подходят, даже с учетом приспособлений. Оценки DLM предлагают таким учащимся способ показать, что они знают и умеют по математике, английскому языку и естественным наукам.

Оценки DLM также помогают родителям и педагогам установить высокие академические ожидания для учащихся со значительными когнитивными нарушениями. Результаты оценок DLM подтверждают интерпретацию того, что знают и умеют учащиеся. Результаты могут служить основой для принятия преподавателями решений по обучению, а также соответствовать требованиям законодательства в отношении отчетности об успеваемости учащихся в соответствии с государственными программами подотчетности.